ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Исходные данные

99% школ России оснащены персональными компьютерами, объединены в локальные вычислительные сети и подключены к мировой сети Интернет.

Сегодня в этих школах формируется информационное пространство, которым необходимо управлять.

Возможные направления автоматизации информационного пространства:

  • управление школой;
  • методическая работа учителя;
  • предметное направление;
  • внеклассное направление;
  • проектная работа;
  • дистанционное образование;
  • взаимодействие с коллегами.

 

 
 

Вход в портал

© ООО”Школьные технологии”